加拿大繼續在全球高等教育領域保持領先地位，共有34間院校入選《泰晤士高等教育世界大學排名2026》（Times Higher Education World University Rankings 2026），展現其在學術卓越、科研、創新及包容性方面的實力。

排名根據五大指標評估，包括教學質素、研究環境、研究水平、產業合作及國際視野。多倫多大學（University of Toronto）、麥基爾大學（McGill University）及卑詩大學（University of British Columbia）仍然是加拿大表現最佳的院校，全部躋身全球前50名。

2026年排名重點

• 多倫多大學領跑加拿大，全球排名第21位，以世界級研究、卓越教學聲譽及國際合作見稱。

• 麥基爾大學及卑詩大學持續獲高度評價，擁有多元化的國際社群。

• 麥馬士達大學（McMaster University）位列加拿大第四，在醫學研究及創新方面表現突出。

• 魁北克省（Quebec）院校，包括蒙特利爾大學（Université de Montréal）及麥基爾大學，展現強大的雙語及多元文化教育體系。

• 整體而言，加拿大34間入選院校突顯其高等教育制度的穩健，吸引全球學生。
  
  
  
  

常見問題

2026年加拿大排名最高的大學是哪一間？ 多倫多大學位居加拿大首位，全球排名第21，持續保持學術及研究領導地位。

有多少間加拿大大學入選全球排名？ 共有34間加拿大大學入選2026年《泰晤士高等教育世界大學排名》。

哪個省份擁有最多頂尖大學？ 安大略省（Ontario）領先，包括多倫多大學、麥馬士達大學及滑鐵盧大學（University of Waterloo）；其次是魁北克省及卑詩省，分別有麥基爾、蒙特利爾及卑詩大學。

排名依據哪些因素？ 排名基於教學、研究環境、研究質素、產業合作及國際視野，涵蓋18項表現指標。

加拿大大學適合國際學生嗎？ 適合。加拿大大學以高學術標準、多元文化校園及完善的畢業後工作機會聞名，深受國際學生歡迎。

🔗 資料來源: https://immigration.ca/canadian-universities-ranked-among-worlds-best-for-2026/ 

在最新公布的2026年QS世界大學可持續發展排名（QS World University Rankings: Sustainability）中，加拿大高等教育表現亮眼，三間大學成功打入全球前十，成為全球可持續發展教育領域的領先國家。

該排名由高等教育機構QS於11月18日發佈，評估全球近2,000間大學在環境影響、社會影響及治理三大範疇的表現，反映全球學界對可持續發展的重視。

根據QS，加拿大是全球前十名大學最密集的國家。不過，今年由瑞典隆德大學（Lund University, Sweden）奪得榜首，取代去年的冠軍多倫多大學（University of Toronto, Canada），後者現排名第二。英屬哥倫比亞大學（University of British Columbia, Canada）維持第五名，而麥基爾大學（McGill University, Canada）則由第15名躍升至第九名。

2026年QS可持續發展大學排名前五名：

1. 隆德大學（Lund University，瑞典）

2. 多倫多大學（University of Toronto，加拿大）

3. 倫敦大學學院（University College London，英國）

4. 愛丁堡大學（University of Edinburgh，英國）

5. 英屬哥倫比亞大學（University of British Columbia，加拿大）

其餘前十名包括：倫敦政治經濟學院（London School of Economics and Political Science，英國）第六，倫敦帝國學院（Imperial College London，英國）與新南威爾斯大學（UNSW Sydney，澳洲）並列第七，麥基爾大學（McGill University，加拿大）第九，以及曼徹斯特大學（University of Manchester，英國）第十。

其他上榜加拿大大學包括：

• 西安大略大學（Western University）— 並列第24名

• 蒙特利爾大學（Université de Montréal）— 並列第53名

• 皇后大學（Queen’s University）— 並列第59名

• 滑鐵盧大學（University of Waterloo）— 並列第69名

• 阿爾伯塔大學（University of Alberta）— 並列第74名

• 麥馬斯特大學（McMaster University）— 並列第92名

• 達爾豪斯大學（Dalhousie University）— 並列第107名

• 渥太華大學（University of Ottawa）— 並列第116名

• 西門菲莎大學（Simon Fraser University）— 並列第121名

• 卡加利大學（University of Calgary）— 並列第129名

• 約克大學（York University）— 並列第129名

• 拉瓦爾大學（Université Laval）— 並列第153名

• 圭爾夫大學（University of Guelph）— 並列第161名

• 薩斯喀徹溫大學（University of Saskatchewan）— 第168名

• 康考迪亞大學（Concordia University）— 第188名

• 維多利亞大學（University of Victoria）— 並列第197名

其他未列具體排名但亦上榜的加拿大大學包括：曼尼托巴大學（University of Manitoba）、多倫多都會大學（Toronto Metropolitan University）、溫莎大學（University of Windsor）、里賈納大學（University of Regina）、勞里埃大學（Wilfrid Laurier University）、新不倫瑞克大學（University of New Brunswick）、布魯克大學（Brock University）、卡爾頓大學（Carleton University）、魁北克大學（Université du Québec）、紐芬蘭紀念大學（Memorial University of Newfoundland）及舍布魯克大學（Université de Sherbrooke）。

🔗 資料來源: https://ca.news.yahoo.com/canadian-universities-dominated-top-10-160249745.html 

你跟上最新的大學排名了嗎？加拿大多間高等學府在2026年《Times Higher Education》（THE）世界大學排名中再度獲得國際肯定，繼續穩居全球前50名之列。

在最新排名中，University of Toronto（多倫多大學，UofT）位列全球第21名，穩居全加第一；McGill University（麥基爾大學）排名第41；University of British Columbia（英屬哥倫比亞大學，UBC）則名列第45，成為全加第三。UofT在全加排名第1，與McGill長年互換第二、第三的位置。

THE今年踏入第14屆，並首次採用五大表現指標的新評分方法，旨在更全面反映學術聲譽與影響力。各項指標按比例計分，總分以100為滿分，涵蓋教學、研究環境、研究質素、業界參與及國際視野。

各項指標的比重如下：

• 教學環境：29.5%

• 教學聲譽：15%

• 師生比例：4.5%

• 博士與學士比例：2%

• 博士授予與教職員比例：5.5%

• 機構收入：2.5%

以下為三間頂尖加國大學的具體表現：

University of Toronto（多倫多大學）

• 教學：78.2

• 研究環境：92.9

• 研究質素：92.3

• 業界參與：95.8

• 國際視野：92.3

• 總分：88.5

 McGill University（麥基爾大學）

• 教學：71

• 研究環境：70.8

• 研究質素：86.2

• 業界參與：77.5

• 國際視野：89.2

• 總分：未公布

 University of British Columbia（英屬哥倫比亞大學）

• 教學：64.1

• 研究環境：73.9

• 研究質素：88.6

• 業界參與：77.4

• 國際視野：93.5

• 總分：77

除UBC外，其他B.C.（卑詩省）院校亦有上榜。Simon Fraser University（西門菲莎大學，SFU）位列第301–351名區間，總分介乎51.6至54.2，當中業界參與（83.5）及國際視野（90.7）表現突出，但教學與研究環境得分相對較低。

University of Victoria（維多利亞大學，UVic）則排在第301–350名區間，研究質素（82.9）及國際視野（83.6）表現不俗，教學（30.2）及研究環境（37.1）則較為平庸。

值得一提的是，這些院校亦被列為2026年加拿大最佳「綜合型大學」（Comprehensive Universities），此類院校提供多元本科及研究生課程，包括專業學位，並具備活躍的研究活動。排名如下： 1. Simon Fraser University（西門菲莎大學） 2. University of Victoria（維多利亞大學） 3.  University of Waterloo（滑鐵盧大學）

至於全球榜首，University of Oxford（牛津大學）連續第十年穩坐第一位，第二及第三名分別由 Massachusetts Institute of Technology（麻省理工學院，MIT）及 Princeton University（普林斯頓大學）奪得。

🔗資料來源: https://dailyhive.com/vancouver/bc-best-university-canada-2026-global-ranking ; https://www.timeshighereducation.com/student/best-universities/best-universities-canada ; https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings/methodology ; https://macleans.ca/education/university-rankings/canadas-best-comprehensive-universities-for-2026/ 

在現今經濟環境下，加拿大大多數家庭依賴雙薪維持生活，父母雙方均需工作。對不少家庭而言，聘請清潔人員及尋找可靠且具成本效益的托兒服務一直是生活中的挑戰。對卑詩省（British Columbia）而言，政府正為家庭帶來好消息。

School Amendment Act，Bill 19

卑詩省政府於2025年10月7日提出《學校修訂法案》（School Amendment Act，Bill 19），旨在擴展校園托兒服務，賦予各學區更大權力，在校園內直接提供托兒服務。此舉被視為建立一個無縫、具包容性的托兒系統的重要一步，支援家庭從嬰幼兒階段直至中學畢業。

若法案獲通過，學區將可為所有年齡層兒童（包括嬰兒及幼童）提供持牌托兒服務，並延伸至非上課日，包括教師專業發展日、寒假、春假及暑假。此外，學區亦可按非牟利托兒中心的模式，收回合理營運成本，以確保服務具可持續性。

卑詩省省長David Eby強調善用現有基礎設施以應對日益增長的需求：「我們正在建立一個無縫的托兒系統，支援家長由早期教育至畢業。與學區合作是明智且可持續的方案，能善用現有資源，造福家庭。」

此法案建基於地區試點項目的成功經驗，例如Okanagan-Similkameen地區的校園托兒計劃已展現良好成效。教育及托兒部長Lisa Beare指出，這些項目不僅提升高質素托兒服務的可及性，亦有助幼童熟習校園環境，順利銜接K-12教育體系。

自2018年ChildCareBC計劃啟動以來，卑詩省已資助超過41,500個持牌托兒名額，其中26,200個現已投入服務。學區在創建校園托兒空間方面扮演關鍵角色，至今已設立逾14,700個名額，其中7,600個已在43個學區投入運作。

是次公告亦延續2025年8月28日開設的640個校園托兒新名額，進一步展現省政府致力於在家庭最需要的地方擴展服務的承諾。

可負擔性仍是ChildCareBC計劃的核心。其相關措施已在全省超過156,000個托兒名額中，為家庭每年平均節省$6,700加元的托兒費用。自2018年起，該計劃已為卑詩省在職家庭節省逾30億加元。

托兒事務國會秘書Rohini Arora讚揚此法案為邁向長遠穩定的重要一步：「這些修訂將為我們社區的未來帶來實質改變，讓家庭在托兒穩定性下茁壯成長。」

若法案獲通過，學區亦可參與「托兒費用減免計劃」（Child Care Fee Reduction Initiative），每名兒童每月最多可減免$900加元。家庭亦可申請「可負擔托兒津貼」（Affordable Child Care Benefit），進一步減輕費用，甚至為最有需要的家庭完全免除費用。

卑詩省政府將繼續與學區、地方政府及社區夥伴緊密合作，尋找創建新托兒空間的機會，以實現建立全省普及可及托兒系統的長遠目標。

🔗資料來源: https://news.gov.bc.ca/releases/2025ECC0041-000970

素里（Surrey）點解有力成為大溫地區（Greater Vancouver）新市中心？作為卑詩省（British Columbia）增長最快的城市，素里人口急升，帶動基建需求，包括商業樞紐、社會設施以至教育資源。素里匯聚多間頂尖學府，包括：KPU（Civic Plaza Campus）、SFU（Surrey Campus）、SFU Surrey Engineering（SRYE and SRYC）、UBC Faculty of Medicine，以及即將開辦的 SFU School of Medicine。

Simon Fraser University（SFU）– 素里校園

SFU 素里校園提供一個融合創新、可及性與實踐影響力的學習環境。根據 EduRank 2025 排名，SFU 全國排名第 9；在 Times Higher Education Impact Rankings 中，於「氣候行動與可持續城市」方面全國排第 3；並在 Reuters「全球最具創新大學」中排名第 12。

SFU 素里校園以跨學科創新見稱，結合科技、設計、商業及健康科學，致力解決現實問題。校園由著名建築師 Bing Thom 設計，旨在促進協作與社區連結。

學生可選修：

• 電腦科學、互動藝術與科技、商業、教育、健康科學、心理輔導等本科及研究生課程（完整課程請參閱 SFU 官方網站）

• 為在職人士而設的兼讀制 MBA 課程及持續進修課程

• 即將於 2026 年開辦的 SFU School of Medicine，聚焦社區醫療與文化安全

 國際學生支援包括：

• 專屬升學及過渡支援

• Co-op 實習機會、研究項目及職涯發展服務

• 課程設計切合全球職場需求，特別適合科技、商業及健康領域

SFU 每年安排超過 2,000 名學生參與 Co-op 實習，合作企業超過 16,500 間，包括：Microsoft、Teekay Corporation、Fraser Health Authority、Genome BC、Deloitte、卑詩省政府（Government of British Columbia）、Archiact Interactive 等。

SFU 工程學院 – SRYE 及 SRYC 大樓

SFU 工程課程設於兩座先進教學大樓：

🏢 SRYE – 可持續能源工程學院（School of Sustainable Energy Engineering）

• 根據 Times Higher Education 2023 排名，於「可持續城市與社區全球影響力」方面名列全球第一

• 為西加拿大第一首間提供可持續能源工程課程的大學

• 全國創新排名第一（Times Higher Education  2023）及綜合大學排名第一（Maclean's 2024）

• 專注於潔淨能源、智能系統與可持續發展

• 提供學士、碩士及博士學位課程

🏢 SRYC – 機電系統工程學院（School of Mechatronic Systems Engineering）

• 專研機械人、自動化及智能製造

• 設有 Industry 4.0 智能製造中心

• 實驗室及畢業專題項目

• 為 K–12 學生提供 STEAM 教育推廣活動

SFU 應用科學學院於工程及電腦科學領域全球排名 Top 100–150，並因其業界合作及研究影響力而備受肯定。

SFU 素里下一步：SFU School of Medicine（2026 年啟動）

SFU 將於素里校園開辦全新醫學院，首屆學生預計於 2026 年 9 月入學。這是西加拿大 55 年來首間新設醫學院，旨在應對卑詩省醫療人手短缺問題。

醫學院將設於 SFU 素里校園，該地是加拿大增長最快及文化最多元的城市之一。臨時設施預計於 2025 年落成，2026 年全面投入運作。校園鄰近 Fraser Health 醫療設施，是進行社區醫療訓練的理想地點。

SFU School of Medicine 教學理念

新醫學院將採用「社區導向、重視公平」的教學模式，提供三年制、以能力為本的醫學士（MD）課程，重點包括：

• 家庭醫學與基層醫療

• 文化安全與社會責任

• 團隊合作與跨學科實踐

• 在偏遠、原住民及社區地區進行臨床訓練

此創新課程旨在培育能夠服務卑詩省各地、特別是資源不足地區的醫生。

策略合作夥伴

SFU 與以下機構緊密合作：

• Fraser Health

• First Nations Health Authority

• 卑詩省政府（Government of British Columbia）

確保醫學院的設計與教學內容切合省級健康政策及社區需要。

教育使命與影響力

根據卑詩省政府資料，省內家庭醫生及基層醫療人手短缺日益嚴重。SFU 醫學院是省府整體策略的一部分，目標包括：擴大醫學教育機會、改善偏遠地區醫療服務、現代化醫學培訓，反映當代醫療現實。

省政府已撥款 3,370 萬加元作臨時設施資本支援，並於 2024 年預算中提供 2,700 萬加元營運資金。

SFU School of Medicine 將重新定義卑詩省醫生培訓方式，將社區、公平與創新置於醫學教育核心。

🔗資料來源: https://edurank.org/uni/simon-fraser-university/rankings/ ; https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings/latest/world-ranking ; https://www.sfu.ca/fas/schools/sustainable-energy-engineering.html ;https://www.sfu.ca/coope/ ; https://www.sfu.ca/medicine.html ; https://news.gov.bc.ca/releases/2024PSFS0030-001072 

Kwantlen Polytechnic University（KPU）– Civic Plaza 校園

位於卑詩省（British Columbia）素里 (Surrey）市中心的 Kwantlen Polytechnic University（KPU）– Civic Plaza 校園，深受學生歡迎，原因在於其職業導向的課程設計、彈性的學習模式，以及對國際學生的全面支援。這座現代化校園坐落於素里 市核心地段，是 KPU 致力提供實用、貼近業界需求課程的重要據點，旨在培育畢業生在競爭激烈的職場中脫穎而出。

職業導向教育

KPU 以其理工教育模式聞名，融合學術理論與實務操作。根據 KPU 官方網站及《Canada International Student Magazine》報導，學生可獲得：

• 商業、科技及管理領域的業界認可資格

• 透過實習、應用研究及合作教育（Co-op）累積真實工作經驗

• 與地區僱主及專業機構合作，提升就業競爭力

Civic Plaza 校園設有 Melville School of Business（梅爾維爾商學院），專注於學士後及研究生商業教育。學生可享：

• 小班教學

• 現代化設施

• 直接接觸素里 市政及商業社群

畢業生具備即時投入職場或繼續升學的能力與信心。

國際學生的成功平台

KPU Civic Plaza 對國際學生尤其具吸引力，特別是其專業課程設計，適合已持有學位並希望提升技能或轉換職涯的學生。許多課程設有選擇性 Co-op 安排，協助學生獲得加拿大本地工作經驗。課程多以夜間及週末形式授課，方便學生兼顧工作與家庭，是在職人士及成熟學生的理想選擇。

專業課程（詳情請參閱 KPU 官方網站）

學士後文憑課程：

• 會計（Accounting）

• 營運與供應鏈管理（Operations & Supply Chain Management）

• 技術管理（Technical Management）

• 人力資源管理（Human Resources Management）

研究生文憑課程：

• 全球商業管理（Global Business Management）

• 綠色商業與永續發展（Green Business & Sustainability）

專屬支援服務

KPU 為國際學生提供完善支援，包括：

• 針對國際升學路徑的學術諮詢

• 與畢業後工作簽證（PGWP）資格相符的移民與簽證指導

• 職涯工作坊、履歷診所及僱主交流活動

• 英語語言支援及文化適應課程

KPU Civic Plaza 結合學術卓越、職業準備與全球接軌，是追求實用教育並希望創造真實影響力的學生首選。

UBC Faculty of Medicine（UBC 醫學院）– 素里校區

UBC（英屬哥倫比亞大學）整體排名穩居全球前 40（Times Higher Education 2025），其醫學院更位列全球前 30 名，享譽國際。透過全省分佈式教學模式，素里 校區的學生可參與：

• 醫學士（MD）課程輪調

• 物理治療（MPT）及職業治療（MOT）課程

• 社區醫療、原住民健康及跨學科研究訓練

深度臨床體驗：素里紀念醫院 ( Surrey Memorial Hospital)

素里 校區位於 City Centre 1 大樓，緊鄰 菲沙衛生局 (Fraser Health Authority）轄下最大型醫院 素里 素里紀念醫院 (Memorial Hospital）。該院設有超過 624 張急症病床，並擁有全國最繁忙的急症室之一，學生可在多個專科領域中獲得高強度、實務導向的臨床訓練。

校區匯聚醫學、物理治療、職業治療及助產課程學生，促進跨專業合作，反映加拿大醫療日益採用的團隊照護模式。學生不僅向師資與病人學習，亦可與其他健康領域同儕交流，這種互動對現今整合式醫療系統至關重要。

加拿大最具多元文化的城市之一

素里 是加拿大第四大城市，逾 59% 居民屬可見少數族裔。這種多元文化背景讓醫學生接觸到各式病患群體、健康狀況及文化觀點，有助培養文化敏感度與包容性醫療能力，這些都是未來醫師不可或缺的技能。

策略性擴展與未來機遇

Fraser 地區人口急速增長，推動對醫療服務的需求。UBC 在素里 擴展醫學教育，是一項具前瞻性的策略投資，旨在培育更多醫療人才於最需要的地區服務。素里 校區的學生正處於這個轉型中的醫療環境核心，既能貢獻社區，也能從中獲益。

🔗資料來源: https://edurank.org/uni/simon-fraser-university/rankings/ ; https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings/latest/world-ranking ; https://www.kpu.ca/international/admissions ; https://www.applyboard.com/schools/kwantlen-polytechnic-university-civic-plaza ; https://www.med.ubc.ca/news/ubc-welcomes-health-profession-students-to-new-training-facility-

加拿大一直是全球學生的熱門升學目的地，其頂尖大學及具選擇性的課程深受追捧。要入讀這些大學，單憑平均成績 (GPA) 達90%可能仍未足夠。Stubard最新報告指出，以錄取率、GPA要求及課程競爭程度為標準，加拿大今年十大最難入讀的大學已經揭曉。

最艱難入讀的課程包括： 在加拿大，一些學位如工程（Engineering）、醫科（Medicine）、法律（Law）及建築（Architecture）被視為最具挑戰性，要求卓越的學術成績及高度投入。特定課程如 McMaster 的健康科學（Health Sciences）、U of T 的工程學（Engineering）及 UBC 的醫學科學（Medical Sciences）尤為難入，座位極少且要求嚴格。

國際生入學難易度： 雖然錄取困難，但 U of T、UBC 及 McGill 一直是國際學生的首選，提供全面支援及積極招收來自全球的學生。McMaster 的健康科學（Health Sciences）及 U of T 的工程課程（Engineering）錄取率低至不足10%。想提高入學機會的同學，可考慮申請人文（Humanities）、社會科學（Social Sciences）或藝術（Arts）等學科，這些課程錄取門檻相對寬鬆，但仍需付出努力才能成功。

為何競爭如此激烈？錄取率極低、GPA要求高（一般介乎85%至95%以上）、熱門課程如工程（Engineering）、商科（Business）、電腦科學（Computer Science）、 國際生名額有限。

加拿大五所最具競爭力的大學（2025）：

• University of Toronto (U of T)

• 錄取率：約43%；熱門課程少於25%

• GPA要求：90%以上

• 熱門課程：電腦科學（Computer Science）、Rotman 商科（Commerce）、工程（Engineering）

• University of British Columbia (UBC)

• 錄取率：約52%；精英學院少於35%

• GPA要求：85%以上

• 熱門課程：Sauder 商科（Business）、工程（Engineering）、電腦科學（Computer Science）

• McGill University

• 錄取率：約45%；理科及管理學院少於30%

• GPA要求：85-95%以上

• 熱門課程：管理（Management）、生物科學（Biological Sciences）、法律（Law）

• Queen’s University

• 錄取率：約42%；商科課程少於30%

• GPA要求：87以上

• 熱門課程：Smith 商科（Commerce)、健康科學（Health Sciences）

• University of Waterloo

• 錄取率：約53%；電腦科學與工程課程少於25%

• GPA要求：90%以上

• 熱門課程：電腦科學（Computer Science）、軟件工程（Software Engineering）、Co-op 實習計劃

入學建議：

• 目標GPA須達85–95%以上

• 修讀進階課程如 AP 或 IB

• 撰寫具說服力的個人陳述或簡介

• 展現領導能力與課外活動

• 及早申請並達成英語能力要求

這些學府的優勢所在：

• 排名全球前150

• 領先科研設施

• 優秀就業率與實習機會

• 學位全球認可

• 國際生獎學金豐富

結語： 想入讀加拿大頂尖學府，不只需好成績，更要有計劃、有熱誠，並準備好一份出眾的申請。無論你瞄準 U of T 的工程（Engineering）還是 McMaster 的健康科學（Health Sciences），成功之道在於充分準備。

🔗資料來源: https://stubard.com/blog/admission/top-hardest-universities-to-get-into-in-canada/#:~:text=What%20is%20the%20most%20difficult,rates%20and%20strict%20entrance%20criteria. 

🎓 SD39 溫哥華西區選校建議, 頂尖校網背後的優勢與特色

SD 39 覆蓋溫哥華市及大學保留地，位於 Musqueam、Squamish 和 Tsleil-Waututh 原住民的未讓渡領土上，轄下共有 111 間學校，包括 89 間小學及 18 間中學，合共教育超過 52,000 名 K–12 學生，並由約 7,000 位教職員提供支援。此學區社區多元且充滿文化色彩，近半數家庭在家使用英語以外的語言，語言類別超過 160 種；學生人口中亦包括超過 2,200 位自我認同的原住民學生以及超過 1,200 位來自世界各地的國際學生。

溫哥華教育局（Vancouver School Board, VSB）擁有全國最具多樣性的公立教育課程陣容，包括不同階段的法語沉浸課程（早期、後期及密集式）、普通話雙語課程、國際文憑課程（IB）、蒙特梭利教育、原住民為本的學校、精英小型學校（Mini-Schools）、藝術表演學院、體育專項課程，以及職業導向學院等選擇，讓家長和學生可以因應個人強項和興趣訂製合適的教育路向。

儘管此學區內眾多學校均享有卓越聲譽，以下精選兩所中學不容忽視——它們在專業課程及學術表現方面均十分出色，值得特別留意。

🏫 溫哥華 Sir Winston Churchill 中學：

Sir Winston Churchill 中學位於溫哥華西區核心地段，是本市最大型的公立中學之一，亦是具全球視野且志向遠大的學生理想的培育基地。校內學生人數超過 2,000 人，但是主動提供小班教學。因為學生人數多，能提供多元化課程組合及豐富資源，配合多元背景的學生，營造充滿機會與學術深度的學習環境。

學校最具代表性的課程為「國際文憑課程（International Baccalaureate, IB）」，是溫哥華公立學校中少數提供此文憑的中學之一。IB 課程不僅訓練學生具備大學研究能力，更強調全球視野與公民責任感，對未來升學與職涯發展具重大優勢。此外，學校由幼稚園開始已提供法語沉浸式課程，修讀該課程的學生亦可同時修讀 IB；再加上 Ideal Mini School 與 Prelude Program，滿足學生的學術探索與個人發展目標。

Churchill 同時設有多元選修科與課外活動，鼓勵學生根據自身興趣規劃未來方向。熱門領域包括機械工程（Robotics）、新聞寫作、世界語言課程及表演藝術等。

🎯 哪類學生最適合 Churchill？此校適合有志成為全球公民、對國際關係、外交、商業或國際學術界有濃厚興趣的學生；亦非常適合希望升讀加拿大、美國或海外頂尖學府的大學預科生。精通多語言、特別修讀日語、西班牙語及法語沉浸課程的學生，亦能充分發揮潛能；此外，對領導力、參與學生會、模擬聯合國（Model UN）及社區服務有興趣的學生亦大派用場。

順帶一提以下是Churchill知名校友: Ken Sim現任溫哥華市長，彭于晏(台灣著名演員、歌手及模特兒)，張韶涵 (台灣著名女歌手及演員)，謝霆鋒(多才多藝的加港歌手兼演員，曾就讀中學八年級).

這些校友不但代表學校在不同領域的優秀培育成果，更印證了本地教育體系兼顧學術、藝術及體育發展的綜合實力。如欲了解哪所學校孕育了上述人物，我可以為你進一步整理對應校史資料。📘🏫

🚀 畢業生常見職涯方向包括：國際法與政治、醫學及生命科學、工程與科技、新聞與傳播、商業與經濟，以及具全球視野的人文藝術領域。

🎓 根據溫哥華教育局與學校官方 IB 課程資料，本校畢業生常獲以下世界頂尖學府取錄：University of British Columbia (UBC), University of Toronto, McGill University, Stanford University, Harvard University;以及其他常春藤盟校及國際著名大學。IB 課程的全球認受性與嚴謹學術訓練正是成功入讀的關鍵。

🌍 溫哥華 Lord Byng 中學：創意與學術兼容的理想舞台

Lord Byng Secondary 位於卑詩大學（UBC）附近，根據 Fraser Institute 評分為 8.4/10，在溫哥華第39學區（SD39）中排名最高。學校規模較小，採取精品式公立中學模式，社區氛圍濃厚，在全國藝術教育領域享負盛名。

🎨 學校最具特色的是 Byng Arts Mini School，一項精選課程，專為具藝術潛能的學生而設，涵蓋視覺藝術、戲劇、文學媒體、管弦樂及樂團。此課程配合核心學科的 Advanced Placement（AP）大學先修課程，全面發展學生的創意與學術潛能。學生亦可在校內 Studio 65 藝術展覽空間展示作品，並積極參與高水平的音樂及戲劇製作。

🎯 Lord Byng 適合創意主導、熱愛視覺藝術、表演、寫作或設計的學生，同時亦適合希望挑戰 IB 以外嚴謹課程的學術型學生。學校既提供結構化的學術訓練，又重視學生的表達空間，是學術與創意並重的理想選擇。

🚀 畢業生常見發展領域包括：純藝術與應用藝術（電影、設計、動畫)，表演藝術 (音樂、戲劇)，文學與新聞寫作，建築與城市規劃，社會科學與心理學，教育與社區發展.

🎓 根據 Lord Byng 官方學校簡介，畢業生常獲以下大學錄取： University of British Columbia (UBC)，Simon Fraser University (SFU)，University of Victoria (UVic)，McGill University; 以及安省及美國多間頂尖大學，特別是在藝術與人文學科領域表現卓越。學校的 AP 課程與藝術導向課程大大提升了升學競爭力。

Churchill 和 Byng 兩校皆提供卓越學習機會，但學習理念各有不同：前者著重國際學術深度與全球認證，後者則以創意與學術並重的教育哲學，培養具有藝術觸覺與批判思維的年輕學者。

下是位於溫哥華第39學區值得考慮的優質學校，包括公立及私立學府，適合重視教育質素的家庭：

🏫 溫哥華西區（SD39）頂尖公立學校

📘 學術表現突出的小學

• Dr. Annie B. Jamieson Elementary：Fraser 評分 8.8/10，擁有全加拿大最大的小學弦樂團，並提供課後普通話語言培訓課程，課外活動涵蓋多項體育及藝術領域。

• Sir William Osler Elementary：Fraser 評分 8.5/10，語文與數理基礎穩健，提倡以學生為本的教學模式，重視全人發展。

🏫 溫哥華西區頂級私立一條龍學校（K–12） 

📘📙此地區的私立學校普遍評分為 9 至 10 分，可謂眾所皆知。然而，真正能提供從幼稚園至中學畢業的一條龍教育的學校為數不多，對家長而言可減少學段轉換的壓力。

• Crofton House School（女子學校）：Fraser 評分 10/10，主打探究式學習及全球公民教育，設有 AP 課程、Ivy Compass 領袖培訓計劃，藝術、STEM 及體育均表現優秀，另有海外交流及服務學習項目。

• St. George’s School（男子學校）：Fraser 評分 9.6/10，專注於大學預備課程及戶外教育，提供超過 60 個學生社團與 50 支運動隊伍，藝術與科技亦具競爭力，設有寄宿及日校選擇。

• West Point Grey Academy（男女混合）：Fraser 評分 10/10，倡導創新思維與全球視野，強調體育競賽與表演藝術，重視領袖訓練與社區服務，課程全面整合科技工具。
  
  

📌 關於私立學校住宿的常見誤解 很多人以為私校學生均需寄宿，但事實上，並非所有私立學校都提供宿舍，住在家中或與寄宿家庭同住是十分普遍的安排。上述私校雖坐落於溫哥華西區——一個地價高昂但極具聲望與安全性的地段——其教育質素和社區環境皆屬頂尖。

📍 家長須知：升學與置業的考量 若有意在此區升學，搬入指定校網需作出可觀的投資。除了地段本身的尊貴性，第39學區亦是全加最具競爭力的教育地區之一，其小學與中學多年來一直名列前茅，Fraser 評分長期維持在 8.4 至 7.1 之間。此區教育資源極為優越，學校表現亦非常亮眼。最終的選擇，取決於孩子的熱誠與職涯志向。

💬  你已在考慮這一區的教育？或已有心儀的學校正在了解之中？歡迎在下方留言分享您的看法。

🔗資料來源: School Catchment photo: https://media.vsb.bc.ca/media/Default/medialib/vsb-catchment-map-front.e752a779266.pdf https://www.vsb.bc.ca/ ,  https://www.fraserinstitute.org/categories/school-report-cards , https://media.vsb.bc.ca/media/Default/medialib/lb-school-profile-2024_2025.bbc2ab76329.pdf , https://sirwinstonchurchill.cbe.ab.ca/scholarships , https://www.compareschoolrankings.org/ , https://studentsuccess.gov.bc.ca/schools/in-school-district/039